Unterricht ab Mai an der Schloss-Schule

Liebe Eltern,

zunächst möchten wir uns bei Ihnen für die Flexibilität in den letzten Wochen bedanken. DANKE, dass Sie sich immer wieder gemeinsam mit uns auf neue Vorgaben einlassen und diese in der Schloss-Schul-Gemeinschaft umsetzen.

Mittlerweile sind uns die Rahmenbedingungen für den Rest des Schuljahres bekannt und wir sehen nun die Möglichkeit nach etwas mehr Kontinuität.

Sie haben ja bereits den Elternbrief erhalten, daher hier der Überblick der Unterrichtsgestaltung zum Nachlesen: 

Präsenzunterricht nach den Ferien

Alle weiteren Informationen erhalten Sie per Email! Wir wünschen Ihnen erholsame Ferientage!

Antrag Notbetreuung

Einladung zum digitalen Informationselternabend für zukünfitge Erstklässler

Liebe Eltern, Liebe Interessierte,

in diesem Jahr ist alles etwas anders. So haben wir uns entschieden mehrere Onlineelternabende anzubieten, in denen wir den Eltern der zukünftigen Erstklässlern und weiteren Interessierten unsere Schule vorstellen möchten.
Alle Eltern, deren Kinder im Schulbezirk der Schloss-Schule wohnen, haben hierzu bereits eine schriftliche Einladung bekommen. Je nach Kindergarten sind das unterschiedliche Termine:

• Montag, 25.01.2021 um 18.00 Uhr: Anna-Leimbach-Haus, Kita Dachsbau, St. Nikolaus und Kita Villa
• Montag, 25.01.2021 um 19.30 Uhr: Oberlinkindergarten, Les Explorateur, Kita Amalienschlössle, Basler-Tor Kindergarten, Kita Wigwam
• Dienstag, 02.02.2021 um 18.00 Uhr: Löwenkindergarten, Kita Lussstraße, Kita Seebold, St. Peter und Paul
• Dienstag, 02.02.2021 um 19.30 Uhr: Herzliche Einladung an alle weiteren Eltern und Interessierten

Falls Sie keinen Link per Post erhalten haben, melden Sie sich bitte bei Frau Krull, unserer Konrektorin: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Wir freuen uns auf Sie!

Melanie Erndwein und Anette Krull

Wir haben für Sie ein Handout erstellt. So können Sie alle Informationen der Präsentation nochmals nachlesen. Hier können Sie es downloaden.